E | C | A | |
---|---|---|---|
Vad är teknik
Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
- Vad är teknik?
- Varför har vi teknik
|
Eleven kan ge exempel på vad teknik är och hur några delar samverkar.
Eleven kan förklara varför vi har teknik genom att ge exempel.
|
Eleven kan förklara vad teknik är och hur några ingående delar samverkar.
Eleven kan förklara att teknikutveckling drivs av människans behov
|
Eleven kan förklara vad teknik är, hur några ingående delar samverkar och visa på andra liknande lösningar.
Eleven kan föra resonemang kring varför vi har teknik.
|
Göra enkla konstruktioner
Eleven kan genomföra enkla konstruktionsarbeten genom att pröva möjliga idèer till lösningar samt utforma enkla fysiska eller digitala modeller.
- Gör en konstruktion
|
Eleven prövar en idè och utformar en enkel modell.
|
Eleven prövar idéer, omprövar dem om det inte fungerar och utformar en utvecklad modell.
|
Eleven prövar och omprövar idèer på ett systematiskt sätt och utformar en välutvecklad modell.
|
Dokumentation med skisser
Eleven gör dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet är synliggjort.
- Gör en konstruktion
|
Eleven dokumenterar med enkla skisser där intentionen till viss del framgår.
Skissen och modellen stämmer till viss del överens
|
Eleven dokumenterar med utvecklande skisser där intentionen framgår.
Skissen och modellen stämmer överens relativ väl
|
Eleven dokumenterar ed väl utvecklade skisser där intentionen framgår.
Skissen och modellen överensstämmer mycket väl.
|
Samtala om teknik
Eleven kan föra resonemang kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid.
-Berätta om teknikens utveckling
|
Eleven kan ge exempel på hur man använde teknik förr.
|
Eleven kan utifrån konkreta exempel föra utvecklande resonemang kring vad som har drivit teknikutvecklingen framåt
|
Eleven kan föra välutvecklade resonemang kring vad som har drivit teknikutvecklingen framåt och ge exempel
|