Temat/aktiviteten

Var är vi? Vi har startat med rim och ramsor då det är en del av vår språkträning. Vi tränar även prepositioner.

Vart ska vi? Vi tränar så att barnen skall kunna rimma på enklare ord samt att känna till prepositionerna bakom, framför, under, över och brevid.

Hur gör vi? Vi använder oss av rimkort, ramsor på rim, böcker som rimmar. Vi tränar tillsammans på samlingarna samt i den dagliga verksamheten. Vi har även rimmemory som vi spelar. Vi tränar prepositioner genom att vi sätter oss på stolen, sitter under bordet osv.

Läroplanen

Vilka läroplansmål är kopplade till aktiviteten/arbetsområdet? (max 3 mål)

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,

  Lpfö98 Rev. 2016