Kursplanens syfte

• Vilka delar ur syftet vill vi skapa ett arbetsområde kring?
• Hur kan vi konkretisera de utvalda målen/syftena i det aktuella arbetsområdet?

Centralt innehåll

• Vad av det centrala innehållet kommer att behandlas?

Arbetssätt

• Vilka delar från den samlade läroplanens övergripande mål ska eleverna ges möjlighet att utveckla i det aktuella arbetsområdet?
•  Hur introducerar, genomför och avslutas arbetsområdet så att eleverna ges möjlighet att utvecklas i riktning mot syftet och läroplanens övergripande mål?

Utvärdering

•  Vad har du lärt dig?
•  Kände du delaktighet i hur arbetet genomfördes? På vilket sätt i så fall?
•  Hur kan vi se att eleverna har kunnat tillgodogöra sig kunskaperna?