Ämnen:
Fysik, Kemi
·
Årskurs:
9
Torpskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 28 februari 2017
Vi lär oss om atomens byggnad, hur kunskap om atom-och kärnfysik kan vara till nytta och skada för människor och miljö. Vi tittar också på de olika grundämnena i periodiska systemet och hur joner bildas.
Genom undervisningen i fysik ska du ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
Fysiken i naturen och samhället
Begrepp: atom med atomkärna, proton, neutron, elektron,
skillnad mellan atom, molekyl och jon,
halveringstid, isotop/er, atomnummer, atommassa (masstal)
joniserande strålning; alfastrålning, betastrålning, gammastrålning,
joner, kemiska föreningar
Efter avslutat område ska du kunna :
-Visa en modell för hur atomer är uppbyggda av mindre partiklar (protoner, neutroner, elektroner), och vilken laddning dessa har.
-Ha kunskap om skillnaden mellan grundämnen och kemiska föreningar
-Ha kunskap om periodiska systemet, tex att atomens atomnummer är antalet protoner i kärnan
-Ha kunskap om att det finns isotoper av grundämnen som har olika antal neutroner
Fysik
-Ha kunskap om vad radioaktivitet och radioaktiva ämnen är
-Ha kunskap om vad strålning är och hur strålning kan skada levande celler
-Kunna ge exempel på och förklara att när strålning kan användas för forskning och/eller andra användningsområden (åldersbestämningar med C14, behandling av cancer etc).
Kemi
-Ha kunskap om att de flesta ämnen i naturen är olika kemiska föreningar.
-Kunna förklara hur en jon bildas (positiv och negativ jon)
-Ge exempel på några vanliga joner och jonföreningar (tex rost, olika salter)
- Förklara hur surt regn bildas och några konsekvenser som det sura regnet kan medföra för miljön. Kunna ge förslag på åtgärder för att minska försurningen.
Innehåller inga läroplanspunkter