Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F

Bakning i lag vecka 9.

Duveds skola, Åre · Senast uppdaterad: 24 februari 2017

Bakning! Vi ska baka med barnen inför Mysseldagen. Förberedelser, Informerar barnen, handlar ingredienser, tar fram recept samt redskap. Syftet: Att barnen ska lära sig att samarbeta i grupp, Ta in instruktioner, Öva på matematiska mått, Tid och klocka, form och smak samt näringslära. Mål: Att samarbetet leder till en god kaka där alla har varit delaktiga för att skapa trivsel inför Fredagsmyssel. Personal att tillgå: Malin, Eva och Daniel.

PLANERING FÖR ENSKILDA MOMENT/PROJEKT

¤ Vilka mål/förmågor från läroplanen vill jag särskilt nå?

3.or

 

FÖRUTSÄTTNINGAR / RAMAR

¤ Vad heter projektet

Lag baket

¤ Personal att tillgå

Malin, Eva och Daniel

¤ Elever att tillgå 

3.e klass

¤ Tid till förfogande

13.45-15.30

 

 

GENOMFÖRANDE/BESKRIVNING:

Bakning!
Vi ska baka med barnen inför Mysseldagen.
Förberedelser: Informerar barnen, handlar ingredienser, tar fram recept samt redskap.
Syftet: Att barnen ska lära sig att samarbeta i grupp, ta in instruktioner, öva på matematiska mått, tid och klocka, form och smak samt näringslära.
Mål: Att samarbetet leder till en god kaka där alla har varit delaktiga för att skapa trivsel inför Fredagsmyssel. Personal att tillgå: Malin, Eva och Daniel.

 

 

 

 

 

 

UTVÄRDERING av MOMENT/PROJEKT

¤ Vad gick bra?

Ex vi genomförde den första delen och....

 

¤ Vad kunde vi gjort annorlunda/bättre med tanke på hur det blev?

Ex. tiden och vädret gjorde att ...... så vi skulle nu i efterhand....

 

Är det några av målen/förmågorna som inte uppnåddes eller var det tom fler som nåddes? ( ändra från grundplanen )

Tryck på krysset för att ta bort, gå in i läroplanen för att lägga till

 

 

Lägg in målen/förmågorna i Läroplanen här nedan för fritidshemmet under "Läroplan"


Läroplanskopplingar

skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

Matematik som redskap för att beskriva vardagliga företeelser och för att lösa vardagliga problem.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter
Utvärdering bakning
Uppgift 2

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback