"Vatten och luft" åk 4.

Vattens och lufts grundläggande egenskaper och betydelse för allt liv.

Syfte

Genom diskussioner, experiment, litteratur och pedagogiska filmer skall eleven förstå grunderna för vattnets och luftens egenskaper. 

Centrala innehåll

Konkreta mål

Vi kommer lära oss om:
- Egenskaper hos luft och vatten. 
- Hur vattnet och luften är uppbyggt av molekyler och
- hur molekylerna påverkas av olika temperaturer (fast, flytande, gas).
- Vattnets kretslopp.
- Föroreningar i vatten och luft och hur de kan renas.
- Begrepp som hör till luft och vatten

Arbetssätt och metod

Text, experiment och undersökningar, filmer

Bedömning

Jag kommer bedöma din förmåga att:

- beskriva vattnets uppbyggnad och egenskaper samt vattnets kretslopp
- beskriva luftens egenskaper 
- aktuella begrepp
- genomföra och dokumentera enkla systematiska undersökningar

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Centralt innehåll

• Vattnets egenskaper och kretslopp.
• Luftens egenskaper och sammansättning.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.