<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<p>Du ska visa att du kan beskriva hur solen, jorden och m&aring;nen r&ouml;r sig i f&ouml;rh&aring;llande till varandra.</p>
<p>Du ska k&auml;nna igen m&aring;nens faser.</p>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p>Solen, jorden och m&aring;nen</p>
<p>Stj&auml;rnbilder</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Vi l&auml;ser faktatexter.</p>
<p>Vi tittar p&aring; film om rymden.</p>
<p>Vi skriver egna texter om rymden som vi samlar i en fin bok.</p>
<p>Vi sjunger s&aring;nger om rymden.</p>
<p>Vi tillverkar tittssk&aring;p p&aring; PA.</p>
<p>Astronomibes&ouml;k p&aring; Vattenhallen</p>
<h2>Redovisning</h2>
<p>I slutet av temat f&aring;r eleverna svara p&aring; fr&aring;gor med&nbsp;hj&auml;lp av&nbsp;deras egna texter i Rymdboken.</p>
<h2>Elevinflytande</h2>
<p>Eleverna har &ouml;nskat att f&aring; l&auml;ra sig mer om planeterna. D&auml;rf&ouml;r kommer vi att l&auml;ra oss mer om dessa.</p>

Vi kommer att arbeta med rymden under 4 veckor i årskurs 2.

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året. 

 Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra. 

Rymden åk 2 vt-17

Matriser i planeringen

Uppgifter