Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Medeltiden och Vasatiden

Skapad 2017-02-28 12:35 i Brunnsåkersskolan Halmstad
Grundskola 5 Historia

Innehåll

Pedagogisk planering i historia – medeltiden och vasatiden

Syfte: Du ska få förutsättningar att utveckla din förmåga att:

  • kritiskt granska, tolka, och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap
  • använda historiska begrepp
  • analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används. Vad använder jag historia till? Vad har jag för nytta av att veta något om medeltiden?
  • reflektera över din egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv
  • använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer (När sker vad? Stoppa in händelser under rätt epok. Använd både bilder och text)
  • se sammanhang, d.v.s. varför något hände och vad det ledde till (orsak och konsekvens)
  •  

Mål med arbetsområdet är att du ska kunna:

  • några källor från den här tiden och kritiskt granska dem samt skilja på primära och sekundära källor
  • förklara viktiga ord och begrepp
  • förklara hur kyrkans makt och inflytande förändrades
  • förklara hur Gustav Vasa styrde Sverige
  • förklara hur folk i byar och städer hade det
  • jämföra medeltiden och vasatiden
  • jämföra 1500-talet med nutid och kunna nämna likheter och skillnader inom kyrkan, makten och hur folket levde/lever
  • skilja på fakta och åsikt, källa och tolkning samt veta vilken trovärdighet en källa har
  • se orsaker och konsekvenser, t.ex. Digerdöden, reformationen och kristendomens införande
  •  

Genomförande:

Du kommer att få se film, delta i diskussioner samt genomgångar, dramatisera och spela in film. Du deltar i ett grupparbete med redovisning av en gemensamt skriven faktatext. Vi kommer också att ha andra bedömningstillfällen, både muntliga och skriftliga.

Bedömning:

  • din förståelse av ord och begrepp
  • din förmåga att jämföra medeltiden och vasatiden
  • din förmåga att dra slutsatser
  • din förmåga att redovisa fakta på en muntlig redovisning så att det blir tydligt
  • din förmåga att förklara hur kyrkans makt och inflytande förändrades
  • din förmåga att vara källkritisk
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: