<h2>Syftet med undervisningen</h2>
<p>Undervisningen i &auml;mnet geografi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om geografiska f&ouml;rh&aring;llanden och utvecklar en geografisk referensram och ett rumsligt medvetande.</p>
<p>Genom undervisningen ska eleverna ges m&ouml;jlighet att utveckla kunskaper om, och kunna g&ouml;ra j&auml;mf&ouml;relser mellan, olika platser, regioner och levnadsvillkor.</p>
<h2>M&aring;let med arbetsomr&aring;det</h2>
<ul>
<li>Du k&auml;nner till v&auml;rldshaven, vad de heter och var de ligger.</li>
<li>Du k&auml;nner till namnen p&aring; de olika kontinenterna och v&auml;rldsdelarna.</li>
<li>Du k&auml;nner till v&auml;derstrecken</li>
<li>Kunna anv&auml;nda en Atlas</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>Ber&auml;tta vad de olika v&auml;rldshaven och v&auml;rldsdelarna&nbsp;heter och var de ligger.</li>
<li>namnge v&aring;ra v&auml;derstreck</li>
</ul>
<h2>Undervisning/aktiviteter/arbetss&auml;tt utifr&aring;n det centrala inneh&aring;llet</h2>
<ul>
<li>Unders&ouml;ka jordgloben och kartan.</li>
<li>V&auml;rldshavens l&auml;gen p&aring; jordgloben och kartan.</li>
<li>Namn och l&auml;ge p&aring; v&auml;rldsdelarna</li>
<li>Filmer</li>
<li>B&ouml;cker</li>
</ul>
<h2>Dokumentation</h2>
<ul>
<li>Kartblad &ouml;ver kontinenter och hav.</li>
</ul>

SO (år 1-3)

Arbetsområde: Världshaven och världsdelarna



Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.

Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.

Rumsuppfattning med hjälp av mentala kartor och fysiska kartor över till exempel närområdet och skolvägar, såväl med som utan digitala verktyg. Storleksrelationer och väderstreck samt rumsliga begrepp, till exempel plats, läge och gräns.

Världsdelar och hav

Matriser i planeringen

Uppgifter