Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

"Min bok om Soliderna"

Skapad 2017-03-01 18:25 i Apelskolan Lunds för- och grundskolor
Grundskola 2 Matematik
Undervisningen i ämnet matematik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens användning i vardagen och inom olika ämnesområden.

Innehåll

Innehåll

Centralt innehåll:

Geometri

Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter,linjer,sträckor,fyrhörningar,trianglar,cirklar,,klot,koner,cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.

Kunskapskrav

Geometri

Eleven kan använda grundläggande geometriska begrepp och vanliga lägesord för att beskriva geometriska objekts egenskaper, läge och inbördes relationer.

Eleven kan avbilda och, utifrån instruktioner, konstruera enkla geometriska objekt.

Hur ska vi arbeta:

  • Vi kommer att ha genomgång där vi namnge alla soliderna ex kub, rätblock, prisma, triangel, kon, ovoid osv.
  • Vi kommer att titta på och benämna solidernas olika egenskaper, räkna hörn, sidor, ytor och skapa en bok.
  • Eleverna kommer att bygga egna solider med hjälp av konkret material, färgat papper och tejp.

Så här kommer dina kunskaper att bedömas.

  • Eleven kan namnge alla de nio soliderna.
  • Eleven kan räkna hur många hörn, sidor och ytor de olika soliderna har.
  • Eleven kan konstruera några av de olika soliderna med hjälp av en liten ritning.

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: