Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Grammatik v.9,10,11,12,13,14 och 15.

Skapad 2017-03-02 14:56 i Misterhults Skola Grundskolor
Grundskola 2 – 0 Svenska
I grammatikundervisningen ligger fokus under v. 8-15 på att stava och skriva korrekta meningar med elevnära ord.

Innehåll

Grammatik v. 8,9,10,11,12,13,14 och 15.

Innehåll

I grammatikundervisningen ligger fokus under v. 8-15 på att stava och skriva korrekta meningar med elevnära ord. Särskilt aktuella är de ord där:

  • “ä” inte låter som i alfabetet,
  • “ö” inte låter som i alfabetet,
  • två ord satts ihop till ett nytt ord,
  • ändelserna “arna”, “orna” och “erna” används,
  • j-ljudet stavas med “J”,
  • j-ljudet stavas med g och
  • ordet slutar med -igt.

Aktuellt i undervisningen är också att träna på ordklasserna substantiv, adjektiv och verb.

Arbetssätt

  • Du får varje vecka i läxa att träna på att stava 10 utvalda ord. Läxan är från onsdag till onsdag. Som läxförhör ska du skriva meningar där de använder de ord du haft i läxa.
  • Du läser faktatexter. Faktatexterna är ämnade att utveckla dina kunskaper om vokaler och konsonanter, vanliga stavningsregler samt hur du kan ta hjälp av ordböcker.
  • Du ser faktafilm om ordklasser.
  • Du arbetar med digitala medel för att, enskilt och tillsammans med andra, träna ordklasser och stavning av vanliga ord.
  • Klassen arbetar tillsammans med olika praktiska övningar som synliggör olika stavningsregler.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    Sv  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: