Ma 7 Bråk och decimaltal

Kapitel 4 Bråk och decimaltal

Syfte

Centralt innehåll

Konkretiserade mål

När du har arbetat med detta kapitel ska du kunna

• jämföra storleken av bråk
• växla mellan bråkform, blandad form och decimalform
• förlänga och förkorta bråk
• beräkna hur mycket bråkdelen av något är
• addera och subtrahera bråk
• problemlösa med bråk och decimaltal

Undervisningen

Vi kommer att arbeta med gemensamma genomgångar, enskilt arbete, gruppaktiviteter och klassdiskussioner

Bedömning

Vi kommer att bedöma dina förmågor enligt matrisen nedan. Detta kommer att göras dels under lektionstid men också vid provtillfällen.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
• Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
• Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.