Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
RELIGION
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/uppsala/lmhenheten/michaelbruhn/2961893848_1488791611288.jpg
Skapad 2017-03-06 10:10
i LMH-enheten Uppsala
unikum.net
Religion
Grundskola
7 – 9
Religionskunskap
Historia
Vad är religion och hur utövas religion?
Vad innebär det att vara troende?
Vi kommer även se hur religion och historia är sammanflätat genom olika händelser
Innehåll
När du är klar med detta arbetsområde ska du kunna beskriva dessa nyckelord!
Religion, Ateism, Humanism, Konfucianismen, Janiismen, Teologi, Existentiella frågeställningar, Forntida Egyptens mytologi
Matriser
RELIGION
Rubrik 1 |
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
|
Nu kan du förklara hur man utövar olika religioner ,och vilka symboler vissa religioner använder sig av
|
Du kan nu beskriva hur en religion kan påverka dig i det vardagliga livet, exempelvis vad du väljer att äta eller vilka yrkesval du aldrig skulle välja
|
Du kan föra en djupare diskussion som är välutvecklad utifrån olika moraliska etiska frågeställningar.
Kunna diskutera "teodicea" och sätta det i nutida sammanhang
|
|
|
Nu kan du förklara vad det innebär att vara troende.
Du kan även förklara vad existentiella frågor är
|
Nu kan du redogöra kortfattat för Konfucianismen eller Janiismen
|
Nu kan du förklara skillnaden mellan substantiell och funktionell religionsbeskrivning
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
