&nbsp;
<h3>Planerade insatser</h3>
Vi l&auml;gger mycket fokus p&aring; v&aring;ra rutiner
Vi l&auml;r k&auml;nna barnen och barnen l&auml;r k&auml;nna oss och varandra genom samtal och olika aktiviteter&nbsp;
Vi som pedagoger &auml;r n&auml;rvarande i barnens lek och finns d&auml;r som st&ouml;d vid eventuella konflikter
Har samlingar i helgrupp f&ouml;r att skapa en "vi-k&auml;nsla"
Arbetar i mindre grupper f&ouml;r att skapa lugn och ge barnen mer fokuserad vuxentid
Vi str&auml;var efter en god f&ouml;r&auml;ldrarkontakt genom att m&ouml;ta f&ouml;r&auml;ldrarna vid l&auml;mning och h&auml;mtning och finnas d&auml;r f&ouml;r att svara p&aring; fr&aring;gor kring deras barn
&nbsp;
<h3>F&ouml;rv&auml;ntade effekter</h3>
Trygghet och lugn i barngruppen
Barnen kan varandras och v&aring;ra namn
Barnen visar att de har koll p&aring; och &auml;r trygga i v&aring;ra rutiner och g&aring;r t ex sj&auml;lvst&auml;ndigt in i sk&ouml;trummet efter utevistelse eller matsituationer
Barnen vet var de kan hitta olika material och hur det anv&auml;nds
F&ouml;r&auml;ldrarna k&auml;nner sig trygga med att l&auml;mna sina barn till all personal p&aring; Nyckelpigan
&nbsp;
<h3>Metodval</h3>
Genom observationer av barngruppen
I samtal med v&aring;rdnadshavare vid t ex l&auml;mning/h&auml;mtning, utvecklingssamtal och f&ouml;r&auml;ldrarm&ouml;te
Intervjuer med de lite &auml;ldre barnen

Lunds stads mall för pedagogiska planeringar (förskola)

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar,

att det utvecklas normer för arbetet och samvaron i den egna barngruppen.

stimulera barnens samspel och hjälpa dem att bearbeta konflikter samt reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,

samarbeta med hemmen när det gäller barnens fostran och med föräldrarna diskutera regler och förhållningssätt i förskolan.

utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,

utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler,

får stöd och stimulans i sin sociala utveckling,

ges goda förutsättningar att bygga upp varaktiga relationer och känna sig trygga i gruppen,

erbjuds en god omsorg med en väl avvägd dagsrytm.

Grundverksamheten på Nyckelpigan

Matriser i planeringen

Uppgifter