Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Comics & superheroes

Skapad 2017-03-06 14:45 i Fässbergsskolan Mölndals Stad
Grundskola 4 – 9 Engelska
Vi tränar på att skriva korta dialoger och berättande texter i serieform med hjälp av Creaza. Därefter kommer du att få skapa din egen superhjälte (superhero) och göra en personbeskrivning av hen.

Innehåll

Tidsperiod

Färggruppspass, engelska v.9-14

Så här kommer vi att arbeta:

Vi kommer att använda Creaza för att skapa egna tecknade serier (comics). 
Under tiden vi arbetar tränar vi på att prata engelska.

Vi läser i textbook om superheroes och olika superkrafter.
Därefter få du skapa din egen superhjälte, och beskriva hen på engelska.

 

Basic:
- The name of you superhero and her/his real name
- What are her/his superpowers or weapons?
- What is her/his backstory? (how did she/he become a superhero?)
- What does the costume look like?

Extra:
- Family
- Friends/enemies
- Weakness
- Other (example: does she/he have a job?) 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    En  4-6
  • Åsikter, känslor och erfarenheter.
    En  4-6
  • Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
    En  4-6
  • Kunskapskrav
  • I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
    En  E 6
  • I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
    En  C 6
  • I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
    En  A 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: