Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Jä V 17 Åk 8 Fr Chapitre 6: ma journée LJ
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/lund/jarnakraskolan2/lund_02a13/2963902707_1488878662871.jpg?zz=1
Skapad 2017-03-07 10:22
i Järnåkraskolan 4-9 Lunds för- och grundskolor
unikum.net
Grundskola
8
Moderna språk - språkval
Vi lär oss berätta om någons dag.
Innehåll
Mål för elev
Du ska kunna använda och uttrycka
- klockslag
- reflexiva verb
- negationer
- berätta om någons dag
- meningar och glosor från kapitel 6
- läsa enkla texter
- lyssna på enkla samtal
Innehåll
Arbetsområdet avser kunskapsområdena Tala, skriva och samtala samt Lyssna och läsa.
Genomförande
Vi läser och arbetar med kapitel 6 i Bon Voyage 3.
Vi går igenom ordförrådet som hör till kapitlen som handlar om att berätta om sin dag.
Vi övar i form av små minidialoger.
Vi arbetar med muntliga övningar, läs- och skrivövningar.
Vi går igenom reflexiva verb. Vi övar både skriftligt och muntligt på att använda dem.
Bedömning
Du visar att du lärt dig ämnesområdets ordförråd och grammatik genom att göra läxförhör samt ett avslutande skriftligt förhör.
Kursplanemål
Genom undervisningen i ämnet moderna språk ska eleverna … utveckla sin förmåga att formulera sig i skrift.
Matriser
FRANSKA
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | ||
|---|---|---|---|---|
|
Lyssna
|
I tydligt talat, enkelt språk kan du förstå
|
det mest väsentliga innehållet
|
det huvudsakliga innehållet samt tydliga detaljer
|
helheten samt väsentliga detaljer
|
|
Läsa
|
I enkla texter kan du förstå
|
det mest väsentliga innehållet
|
det huvudsakliga innehållet samt tydliga detaljer
|
helheten samt väsentliga detaljer
|
|
Skriva
|
Du kan i skrift uttrycka dig
|
enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar
|
enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar
|
enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
