Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer,
satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk
eleverna möter.
Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen
som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och
satsbyggnad.
Rubrik 1 |
||||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | |
---|---|---|---|---|
Omskrivning med do, does och did
|
Har ännu inte blivit förtrogen med reglerna för do-omskrivning.
|
Börjar bli förtrogen med reglerna för do-omskrivning, men visar på relativt stor osäkerhet i användandet.
|
Använder oftast do-omskrivning på sätt sätt. Gör ett fåtal fel.
|
Använder do-omskrivning på ett helt korrekt sätt.
|