Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
5 - 6
Enheten för flerspråkighet grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 7 mars 2017
Vi läser boken „Julia Augenstern“ om en tjej som bor i Västberlin år 1989. Det handlar om Berlinmurens fall, vänskap och mycket mer. Under arbetet med boken ska vi lära oss lite om tysk historia – andra världskriget, det delade Tyskland och återföreningen. Samtidigt över vi att läsa och skriva facktexter, att skriva kreativt, och att använda interpunktionstecken.
Lektion 1
Historisk introduktion om DDR och Berlinmurens fall.
Vi läser första avsnittet i boken och lyssnar på den där nämnda låten ”Puppchen, du bist mein Augenstern”.
Läxa: Läsa till sida 45; text med frågor.
Lektion 2
Vi tittar på en gammal karta över det delade Berlin samt på bilder av Potsdamer Platz då och nu. Vi tittar på nyheter från dagen där Berlinmuren föll.
Interpunktionstecken: Vilka finns det? Hur används de på tyska? Övning.
Läxa: Läsa till sida 75; övning kreativt skrivande
Lektion 3
Religioner i Tyskland.
Vi läser en facktext om Judendomen. Sedan skriver vi en egen facktext om en annan religion.
Läxa: Läsa till sida 106
Lektion 4
Vi tittar på ett klipp med Charlie Chaplin som nämns i boken.
Vi läser en facktext om konsumtion i DDR och tittar på ett klipp om det. Övning AB Trabant.
Läxa: läsa till sida 164
Lektion 5
Vi översätter en boksida till svenska.
Läxa: att läsa klart boken.
Lektion 6
Varför blir Nick irriterad när Julia säger „halvsyster“ om hans syster? Vi pratar om olika ”familjebegrepp” i tyskan och svenskan. Varför är det viktigt för oss med vilka beteckningar och namn vi kallas?
Vi skriver en bokrecension.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter