Syftet med undervisningen inom ellära, elteknik och magnetism är att öka förståelse för samband mellan spänning, ström, resistans och effekt samt mellan elektricitet och magnetism. Att öka förståelsen för hur detta samband har lett till vetenskapliga upptäckter och tekniska lösningar i samhället.
Bedömningen kommer att utgå ifrån kunskapskraven i åk 9.
Jag kommer att bedöma:
- hur väl du kan samtala och diskutera frågor inom arbetsområdet
- ditt resonemang kring samband inom fysisk
- hur du använder korrekta ord och begrepp
- ditt bidrag i gemensamt arbete och diskussioner
- ditt individuella arbete, både teoretiskt och praktiskt
- dina individuella texter och framställningar
- om du kan skilja fakta från värderingar och själv formulerar ställningstaganden
- hur väl du kan formulera frågeställningar och utföra undersökningar
- hur du använder utrustning på ett korrekt och ändamålsenligt sätt
- dina dokumentationer
Undervisningen utgår från det centrala innehållet i fysik för årskurs 7-9.
Under arbetsområdets gång ska du utveckla din förståelse för:
- vad statisk elektricitet är och hur fenomenet uppkommer
- enkla elektriska kretsar och själv kunna utföra systematiska undersökningar
- hur du räknar på elektriska samband, så som Ohm´s lag och effekt
- magnetism
- sambandet mellan elektricitet och magnetism
- elektromagneter, induktion och transformatorer
Undervisningen kommer bland annat att bestå av:
- gemensamma genomgångar
- demonstrationer
- diskussioner i klassrummet
- individuellt arbete
- laborativa undersökningar och dokumentation av dessa
Här är exempel på begrepp som ingår i arbetsområdet: