Geometri v. 11-14 06a

Geometri är en gammal gren i matematiken som betyder jordmätning. Men geometri handlar också om figurer och kroppar.
I detta arbetsområde kommer du att få lära dig nya ord och begrepp som tar dig in i geometrins värld.

Mål

Målet med detta arbete är att du ska lära dig många nya geometriska ord och begrepp. Du ska lära dig att använda dessa ord och begrepp och kunna förklara vad de står för.
Du ska få möjlighet att lära dig namn på olika former av geometriska kroppar, månghörningar mm. 

Arbetets innehåll

De ord och begrepp som du får möjlighet att lära dig handlar om:

Geometriska former och kroppar.

Symmetri

Månghörningar

Mätning av omkrets, area och volym. 

Arbetssätt och redovisningsform

Du kommer att få delta i genomgångar på tavlan och då kommer du att få prata och diskutera matematik med dina kamrater.

Du kommer också att få jobba enskilt eller i mindre grupp med uppgifter i din räknebok.

Du kommer att kunna jobba praktiskt med Platonska kroppar. 

Visa din kunskap - Bedömning

Arbetet redovisar du genom att visa upp de modeller du byggt och att du skriver en diagnos för att visa dina kunskaper.

Reflektion

Under arbetets gång är det viktigt att du ställer dig följande frågor:

-Är jag noggrann när jag ritar och bygger geometriska figurer och kroppar?

-Förstår jag det jag jobbar med på egen hand även om jag jobbar i grupp? Gruppen ska vara dig till hjälp när du inte förstår men du ska också bidra till att hjälpa andra när de inte förstår.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Centralt innehåll

• Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
• Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.
• Symmetri i vardagen, i konsten och i naturen samt hur symmetri kan konstrueras.