👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Många val i mataffären
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/777902538_1413279435549_scaled.png
Skapad 2017-03-16 22:08
i Getingeskolan Halmstad
unikum.net
Vad ska jag välja för varor när jag handlar? Ska jag handla det godaste, det billigaste, det miljövänligaste eller det nyttigaste? Det finns många val man måste göra som konsument. I det här arbetsområdet kommer du att få diskutera detta samt lära dig några miljösymboler, jämföra varor med hjälp av jämförpris och lära dig om symbolen "nyckelhålet".
Grundskola
4 – 6
Hem- och konsumentkunskap
Vad ska jag välja för varor när jag handlar? Ska jag handla det godaste, det billigaste, det miljövänligaste eller det nyttigaste? Det finns många val man måste göra som konsument. I det här arbetsområdet kommer du att få lära dig några miljösymboler, jämföra varor med hjälp av jämförpris och lära dig om symbolen "nyckelhålet".
Innehåll
Elevens mål
Du kommer att utvecka din förmåga att:
- välja varor i affären utefter smak, pris, miljö och hälsa
- jämföra varor med hjälp av jämförpris
Undervisning/Arbetssätt
Du kommer att:
- jobba i boken "Smarta val"
- sortera sopor
- besöka en affär och jämföra priser och symboler
- besöka en affär och se hur affären är uppbyggd
Bedömning
Din förmåga att:
- resonara om och välja varor efter pris, miljö och hälsa
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
värdera val och handlingar i hemmet och som konsument samt utifrån perspektivet hållbar utveckling.Hkk
- Centralt innehåll
-
Jämförelser av några vanliga varor, till exempel utifrån jämförpris.Hkk 1-6
-
Några olika miljömärkningar av produkter och deras betydelse.Hkk 1-6
-
Val och användning av varor och tjänster som används i hemmet och hur de påverkar miljö och hälsa.Hkk 1-6
-
Återvinning i hemmet och i närområdet och hur den fungerar.Hkk 1-6
- Kunskapskrav
-
Eleven kan föra enkla resonemang om relationen mellan konsumtion och privatekonomi samt om några vanligt förekommande varor och jämför då varorna utifrån deras pris, miljö- och hälsopåverkan.Hkk E 6
Matriser
Hem och konsumentkunskap - Kunskapskraven för åk 6.
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | |
|---|---|---|---|---|
Jämföra varor efter pris, hälsa och hållbar utveckling
|
Jag kan med hjälp av en vuxen jämföra varor utifrån jämförpris, innehåll och smak. Jag tar ibland hänsyn till miljö, hälsa och ekonomi.
|
Jag kan med stöd av en vuxen jämföra varor utifrån jämförpris, innehåll och smak. Jag tar ibland hänsyn till miljö, hälsa och ekonomi.
|
Jag kan självständigt jämföra varor utifrån jämförpris, innehåll och smak. Jag tar ofta hänsyn till miljö, hälsa och ekonomi.
|
Jag kan på egen hand jämföra varor utifrån jämförpris, innehåll och smak. Jag tar hänsyn till miljö, hälsa och ekonomi.
|
