Inneh&aring;ll: Under n&aring;gra veckor kommer vi arbeta med en omr&aring;de om grekisk- och romersk mytologi. Vi tittar p&aring; vad dem &auml;r f&ouml;r n&aring;got och vad de inneh&aring;ller, men ocks&aring; j&auml;mf&ouml;r dem med varandra och vad som Romarna tog efter n&auml;r de skapade sin mytologi efter den grekiskas normer och former.
Vi ska j&auml;mf&ouml;ra mytologierna och titta p&aring; hur de p&aring;verkade samh&auml;llena levde efter dennes l&auml;ror och se vad som h&auml;nde n&auml;r kristendomen kom in i framf&ouml;r allt det romerska samh&auml;llslivet. Undervisning och bed&ouml;mning: 
Undervisningen kommer varvas mellan genomg&aring;ngar p&aring; tavlan, sj&auml;lvstudier genom l&auml;sning och besvarande av angivna fr&aring;gor med l&auml;rarst&ouml;d. Vi kommer ocks&aring; ha gruppdiskussioner. Bed&ouml;mning sker genom ett mindre l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r och diskussioner i klassrummet.
&nbsp;
Koppling till l&auml;roplanen -&gt; Se nedan

Religionskunskap

analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.

Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.

Religion och mytologi åk7

Matriser i planeringen

Uppgifter