Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Robinsonader

Skapad 2017-03-17 12:21 i Britsarvsskolan Falun
Vi läser och skriver robinsonader. Vi arbetar med olika uppdrag skriftligt och muntligt
Grundskola 7 Svenska

Vi ska arbeta med att läsa och skriva en Robinsonad. Vi kommer även att  göra egna öde öar där olika uppgifter måste lösas i par. Det hela slutar med en muntlig redovisning.

Innehåll

Syfte

 

Arbetssätt

Du kommer att arbeta med:

-att lyssna på en robinsonad

-att se en film inom temat

-att skriva en egen robinsonad efter instruktioner

 

Bedömning

Detta som bedöms i arbetet är:

-den skriftliga kommunikationen

Syfte

Arbetssätt

Vi kommer att läsa och recensera en robinsonad. Uppgifterna är så upplagda att de trän ar att skriva på olika sätt och till olika mottagare.

Grupparbetat med den öde ön tränar att samarbeta och diskutera olika möjligheter samt att redovisa inför resten av klassen.

 

Bedömning

Bedömning kommer ske av de inlämnade uppgifterna samt av de muntliga uppgifterna på lektion.

Uppgifter

  • Arbetsområde Robinsonad

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv

Matriser

Sv
Robinsonader

Bedömning

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Muntligt
Skriftligt
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: