Ordkunskap

Det är superbra att kunna många ord. Då har man mycket större möjlighet att uttrycka vad som hände, och vad man tycker, känner och vill.
Med ord kan man dela med sig av fantastiska eller förfärliga tankar till andra.
Med ord kan få som man vill! Med ord kan man visa kärlek, sorg, värme, besvikelse, lycka och vrede. Med ord kan man hjälpa andra.
Ord.

Syfte

• Syfte
• Sv
  Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• Sv
  Syfte urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer
• Centralt innehåll
• Sv 4-6
  Läsa och skriva Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Sv 4-6
  Läsa och skriva Hur man använder ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.
• Sv 4-6
  Språkbruk Ord och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Konkretisering av mål

Målet med vårt arbetsområde är att du ska lära dig fler ord. Du ska kunna använda dem i meningar och kunna förklara dess betydelse.

 

Arbetssätt

Varje vecka jobbar vi med ett antal ord. Vi sätter in orden i meningar och ger olika exempel på vad orden betyder. Eleverna tränar hemma och i skolan på ordens betydelse. Du kan söka på synonymer till orden på internet och du kan också träna på ordens betydelse på glosboken.se

Bedömning

Vi avslutar med ett quiz varje vecka och var femte vecka har vi ett test med de senaste veckornas ord. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
• Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Uppgifter

Veckans ord (Uggleboken avsnitt 16)

1. Träna på ordens betydelse 2. Gör avsnitt 16 i uggleboken.

Omprov ordkunskap 11-15

Fick du mindre än 15 rätt av 20 så kommer du att få göra om testet efter att du fått träna ett tag.

Ordkunskapsprov avsnitt 11-15

Träna in betydelsen för alla orden. Träna gärna på glosboken.se Det här provet gör på lektionstid. Tränar gör du hemma.

Uggleboken avsnitt 15

feg - överdrivet försiktig krympa - bli mindre bukt - rundad havsvik respekt - hänsyn, omtanke härlig - underbar, ljuvlig vina - susa kraftigt, tjuta pålitlig - trogen, sviker inte Träna på ordens betydelse och gör sidorna i boken.

Uggleboken avsnitt 12

När du lämnat in veckans läxa markerar jag att du är klar.

Uggleboken avsnitt 14

När du lämnat in din läxa markerar jag dig som klar. glömsk - när man har svårt att minnas terräng - naturlig och ofta svårframkomlig mark nafsa - bitas lite löst lusläsa - fingranska något skrivet alternativ - en av flera möjligheter huttra - frysa så att man darrar värdelös - mycket dålig Du kan träna på orden på glosboken.se

Uggleboken avsnitt 13

När du lämnat in din läxa markerar jag dig som klar. Galning - dåre, tokstolle kapsejsa - kantra,välta (båt) krånglig - svår, onödigt komplicerad rimfrost - tunt skikt av iskristaller garanti - löfte, försäkran artig - hövlig och väluppfostrad grubbla - tänka djupt och länge Du kan träna på orden på glosboken.se