Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Jä vt 17 åk 9 Sh Samhällsekonomi NS
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/lund/jarnakraskolan2/nilsschroder/2984957708_1490007288786.png
Skapad 2017-03-20 11:41
i Järnåkraskolan 4-9 Lunds för- och grundskolor
unikum.net
Grundskola
9
Samhällskunskap
Arbetsområdet behandlar samhällsekonomi.
Innehåll
Mål för elev
Du ska med hjälp av modeller och begrepp kunna förklara hur samhällsekonomin fungerar.
Exempel:
Du ska kunna resonera kring utbud och efterfrågan.
Du ska kunna resonera kring hög- och lågkonjunktur.
Du ska kunna resonera kring samspelet mellan de olika aktörerna i det ekonomiska kretsloppet.
Du ska kunna resonera kring globaliseringens för- och nackdelar.
Genomförande
Vi varvar genomgångar med arbetsuppgifter. Arbetsområdet avslutas med ett prov.
Bedömning
Du visar dina kunskaper genom att delta aktivt under lektionerna och på ett avslutande prov.
Innehåll
Samhällsresurser och fördelning
Kursplanemål
analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller
Matriser
Jä vt 17 åk 9 Sh Samhällsekonomi NS
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Använda begrepp
|
i huvudsak fungerande
|
relativt väl fungerande
|
väl fungerande
|
|
Undersöka strukturer i samhället
Konjunkturer - inflation - ränta
|
enkla samband
|
förhållandevis komplexa samband
|
komplexa samband
|
|
Undersöka strukturer i samhället
Utbud och efterfrågan
|
enkla samband
|
förhållandevis komplexa samband
|
komplexa samband
|
|
Undersöka strukturer i samhället
Det ekonomiska kretsloppet
|
enkla samband
|
förhållandevis komplexa samband
|
komplexa samband
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
