Stars and Fame

Läs och jobba med texter relaterade till ämnet.
Skriv hur det är att vara kändis för en dag
Leta fakta om en kändis och presentera muntligt med en PP.
Muntlig diskussion
Titta på filmen "Billy Elliot" med efterföljande skrivuppgift.

Syfte

• Förstå och tolka innehållet i olika slags texter.
• Formulera sig och kommunicera i tal och skrift.
• Reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturellla företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar. 
• Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form.
• Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.

Konkretisering

• Vi kommer arbeta med texter och övningar kring temat "Stars and Fame".
• Eleverna kommer göra en muntlig presentation om en känd person.
• Läs och jobba med texter relaterade till ämnet.
• Skriv hur det är att vara kändis för en dag
• Leta fakta om en kändis, skriv om han eller henne och presentera muntligt.
• Muntlig diskussion
• Titta på filmen "Billy Elliot" med efterföljande skrivuppgift.

Undervisning

• Vi arbetar med texter på temat.
• Förbereder en muntlig presentation.
• Diskussioner.
• Film med efterföljande skrivuppgift.

Bedömning

Bedömning sker i en matris.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Centralt innehåll

• Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
• Talad engelska och texter från olika medier.
• Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
• Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.
• Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.