Vi t&auml;nker b&ouml;rja arbeta med jaget.
Vem &auml;r jag?
Hur ser jag ut?
Vad tycker jag om?
Olika k&auml;nslor.
Min familj.
&nbsp;
Syftet &auml;r att f&aring; barnen att fundera &ouml;ver sig sj&auml;lv, sin familj, s&auml;tta ord p&aring; sina k&auml;nslor.
&nbsp;
Vi kommer att b&ouml;rja med portr&auml;ttm&aring;lningar,&nbsp; tv&aring; och tv&aring; ska de f&aring; m&aring;la av varandra. Verkligen titta p&aring; varandra hur vi ser ut.
&nbsp;
&nbsp;Utv&auml;rdering!
Sp&auml;nnande och intressant, v&auml;ldigt olika hur detaljerade portr&auml;tten blev. Men alla tyckte att det var roligt och tittade verkligen p&aring; den de skulle m&aring;la av. Vi g&aring;r vidare med att prata om v&aring;ra familjer.
&nbsp;
Vi forts&auml;tter att prata om hur v&aring;ra familjer ser ut.&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2987261478&amp;lppId=2985623368" />
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2987265389&amp;lppId=2985623368" />
&nbsp;
Reflektion! Det var lite sv&aring;rt att f&aring; ner sin familj p&aring; pappret, s&aring; vi kanske f&aring;r g&ouml;ra p&aring; n&aring;got annat s&auml;tt. Klippa ut bilder eller kn&auml;ppa kort.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Vi ritar av oss sj&auml;lva, och f&ouml;rs&ouml;ker f&aring; med s&aring; mycket detaljer som m&ouml;jligt. Vi styrde de lite genom att de bara fick anv&auml;nda en f&auml;rg.
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2987318699&amp;lppId=2985623368" />
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2987319751&amp;lppId=2985623368" />
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2987321490&amp;lppId=2985623368" />
&nbsp;
Reflektion!
Fullt fokus fr&aring;n barnen, vissa f&ouml;ljde instruktionerna direkt medan det tog en stund f&ouml;r vissa. Roligt att se entusiasmen hos alla!
&nbsp;
&nbsp;
K&auml;nslor!
Idag b&ouml;rjade vi att prata om k&auml;nslorna GLAD och ARG!
Barnen fick ber&auml;tta n&auml;r de blir arg och n&auml;r de blir glad.
De kunde verklig relatera till h&auml;ndelser som de varit med om.
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2998447179&amp;lppId=2985623368" /><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2998451428&amp;lppId=2985623368" />

utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,

utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,

ställs inför nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya färdigheter, erfarenheter och kunskaper,

stimuleras och utmanas i sin språk­ och kommunikationsutveckling,

använda olika former av dokumentation och utvärdering som ger kunskaper om förutsättningarna för barns utveckling och lärande i verksamheten samt gör det möjligt att följa barns förändrade kunnande inom olika målområden,

Jag och min familj!

Matriser i planeringen

Uppgifter