Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik i förskoleklass ht.16-vt17

Skapad 2017-03-20 15:32 i Ekenäs skolan Stenungsund
Sortering Rumsuppfattning Symmetri Formuppfattning och mönster Antalsuppfattning
Grundskola F Matematik
Beskrivning av arbetet kring matematik i förskoleklass.

Innehåll

Målet med undervisningen utifrån LGR11 är:

Utveckla intresse för matematik

Tilltro till det egna tänkandet och den egna förmågan att lära sig matematik

Kunna sortera efter antal, färg och form

Kunna känna igen cirkel, triangel, kvadrat och rektangel

Kunna bestämma antal föremål i en begränsad mängd

Bekanta dig med talområdet 0-10

Öva dig att se , avbilda samt kunna fortsätta enkla mönster

Ramsräkna upp till 30 

Spela spel och lära känna tärningens värde

 

 För att nå målen under året arbetar vi:

I arbetsboken  "Favoritmatematik" 

Räknemåla

Mattelekar

Med digitala verktyg 

praktiskt material 

Vi spelar spel 

Gemensamma genomgångar 

Vi diskuterar problemlösningar

Vi samspelar och lär av varandra

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
    Gr lgr11
  • använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem,
    Gr lgr11
  • Centralt innehåll
  • Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.
    Gr lgr11  -
  • Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.
    Gr lgr11  -
  • Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring.
    Gr lgr11  -
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: