Skolbanken Logo
Skolbanken

Forntiden: Stenåldern och bronsåldern

Ekbergaskolan, Västerås Stad · Senast uppdaterad: 24 mars 2017

Du ska utveckla din förmåga att reflektera över och jämföra historiska tidsperioder.

Konkretisering av mål

  • Känna till något om hur man bodde på stenåldern/bronsåldern
  • Känna till något om hur man var klädd på stenåldern/bronsåldern
  • Känna till något om vad man åt på stenåldern/bronsåldern
  • Känna till något om vilka djur som fanns på stenåldern/bronsåldern
  • Delta i samtal då vi gör jämförelser med vår tid

Läroplanskopplingar

jämföra och reflektera över olika historiska händelser, gestalter och tidsperioder,

använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

tala och samtala i olika sammanhang,

skriva texter för olika syften och mottagare,

Forntiden och hur den kan iakttas i vår tid genom spår i naturen. Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder. Barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under forntiden.

Muntliga presentationer. Hur man genomför presentationer inför grupp. Bilder, digitala medier och verktyg samt annat som kan stödja presentationer.

Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med bildstöd och talsyntes kan användas när man skriver.

Muntliga presentationer. Hur man genomför presentationer inför grupp. Bilder, digitala medier och verktyg samt annat som kan stödja presentationer.

Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med bildstöd, talsyntes och stavningskontroll kan användas när man skriver.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback