Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Alfa kapitel 4

Skapad 2017-03-20 20:37 i Fredrika Bremerskolan Uppsala
Alingsås kommunmall. Ändrad 160819.
Grundskola 4 Matematik
I det här kapitlet ska du få arbeta vidare med multiplikation och division.

Innehåll

Arbetsområde:

I det här kapitlet ska du få arbeta vidare med multiplikation och division genom att lära dig algoritmer för dessa räknesätt. Du kommer även få lära dig att räkna ut medelvärde.

 

Konkreta mål:

Du ska kunna räkna multiplikation i flera steg.

Du ska kunna räkna multiplikation med uppställning.

Du ska kunna räkna kort division.

Du ska kunna beräkna medelvärde.

Du ska kunna de begrepp som hör till området.

 

 

Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att:

  • räkna multiplikation i flera steg.
  • räkna multiplikation med uppställning.
  • räkna kort division.
  • kunna beräkna medelvärde.
  • resonera kring problemlösning 
  • kunna de aktuella begreppen.

 

 

 

Undervisning:

Vi kommer att ha gemensamma genomgångar av nya moment, enskilt arbete varvat med pararbete och färdighetsträning på dator/Ipad.

Vi kommer även att ha problemlösning enskilt/ par/ smågrupper.

I slutet av arbetsområdet får du visa dina kunskaper i ett skriftligt prov.

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
    Ma  4-6

Matriser

Ma
Alfa kapitel 4

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Multiplikation i flera steg
Jag är osäker på hur man räknar multiplikation i flera steg.
Jag är ganska säker på hur man räknar multiplikation i flera steg.
Jag är helt säker på hur man räknar multiplikation i flera steg.
Multiplikation med uppställning
Jag är osäker på hur man räknar multiplikation med uppställning.
Jag är ganska säker på hur man räknar multiplikation med uppställning.
Jag är helt säker på hur man räknar multiplikation med uppställning.
Kort division
Jag är osäker på hur man räknar kort division.
Jag är ganska säker på hur man räknar kort division.
Jag är helt säker på hur man räknar kort division.
Beräkna medelvärde
Jag är osäker på hur man beräknar medelvärde.
Jag är ganska säker på hur man beräknar medelvärde.
Jag är helt säker på hur man beräknar medelvärde.
Matematiska begrepp
Jag vet vad de flesta begreppen betyder men använder dem inte när jag pratar matematik.
Jag vet vad begreppen betyder och jag använder använder dem ibland när jag pratar matematik.
Jag vet vad begreppen betyder och hur de hänger ihop med varandra. Jag använder alltid begreppen när jag pratar matematik.
Problemlösning
Jag deltar i problemlösning men har inga förslag på hur man kan lösa uppgiften.
Jag deltar aktivt i problemlösning och försöker komma med förslag på hur man kan lösa uppgiften.
Jag deltar aktivt i problemlösning och har alltid ett förslag på hur man kan lösa uppgiften. Jag jämför och värderar olika metoder.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: