<h1>PLANERING F&Ouml;R ENSKILDA MOMENT/PROJEKT</h1>
&nbsp;
&nbsp;
F&Ouml;RUTS&Auml;TTNINGAR / RAMAR
&curren;&nbsp;Vad&nbsp;heter projektet
Samtalsgrupper
&curren;&nbsp;Personal att tillg&aring;
Jesper och kurator Isabell&nbsp;
&curren;&nbsp;Elever att tillg&aring;&nbsp;
Tjejerna i ettan / killarna i ettan.
&curren; Tid till f&ouml;rfogande
1400-1500
&curren; &Ouml;vrigt som p&aring;verkar projektet
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<h4>GENOMF&Ouml;RANDE/BESKRIVNING:</h4>
Efter mellis s&aring; samlas vi i mindre grupper i Erik och Jennys klassrum, d&auml;r &auml;r tanken &nbsp;att vi ska, samtala om v&aring;ra egna k&auml;nslor, andras k&auml;nslor och hur dom st&aring;r i relation till varandra, samt hur man &auml;r en bra kompis.
Vi anv&auml;nder oss av bj&ouml;rnkorten. Bj&ouml;rnkorten &auml;r en massa kort som f&ouml;rest&auml;ller en bj&ouml;rng&auml;ng, det &auml;r totalt 48 st kort och alla kort f&ouml;rest&auml;ller en bj&ouml;rn som har en viss k&auml;nsla, allt fr&aring;n sur, glad, lessen, besviken, upprymd, misst&auml;nksam, tr&ouml;tt, grinig, mm. Korten hj&auml;lper oss att b&ouml;rja prata om k&auml;nslor som i bland kan vara s&aring;ra att f&ouml;rklara och beskriva. &nbsp;
Tanken / m&aring;let &nbsp;&auml;r att vi ska bli b&auml;ttre p&aring; att kommunicera ut v&aring;ra egna k&auml;nslor och att tolka och f&ouml;rst&aring; andras b&auml;ttre, f&aring; mer f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r andra, bli mer lyh&ouml;rda p&aring; sig sj&auml;lv och andra.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
L&auml;gg in m&aring;len/f&ouml;rm&aring;gorna i L&auml;roplanen h&auml;r nedan&nbsp;f&ouml;r fritidshemmet under "L&auml;roplan"

Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

Säker och ansvarsfull kommunikation, även i digitala sammanhang.

Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.

Samtalsgrupper

Matriser i planeringen

Uppgifter