Skapad 2017-03-21 13:28
i Fässbergsskolan Mölndals Stadunikum.net
Grundskola
5
Slöjd
Du kommer att göra ett valfritt arbete med någon av teknikerna lappteknik eller applikation.
Innehåll
Tidsperiod
Vårterminen 2017
Så här kommer vi att arbeta:
Du kommer att planera, genomföra, dokumentera, utvärdera och redovisa ett valfritt arbete med någon av teknikerna lappteknik eller applikation. Vi kommer att ha gemensamma genomgångar och individuellt arbete.
Kopplingar till läroplanen
Syfte
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
Sl
välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
Sl
analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
Sl
tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.
Sl
Centralt innehåll
Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.
Sl 4-6
Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Sl 4-6
Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
Sl 4-6
Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
Sl 4-6
Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
Sl 4-6
Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.
Sl 4-6
Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
Sl 4-6
Hantverk och slöjdtraditioner från olika kulturer som inspirationskällor och förebilder för egna idéer och skapande.
Sl 4-6
Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
Sl 4-6
Resurshushållning, till exempel genom reparationer och återanvändning av material.
Sl 4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: