Syfte:
Lära eleverna att:
- utveckla sin språkliga förmåga och stå för sina åsikter.
- ta ansvar för sina handlingar och hur de kommunicerar, både verbalt och kroppsligt.
Arbetsbeskrivning:
Hur ska eleverna lära sig?
- Vi spelar språkstärkande spel tex Vildkatten och Junior med andra ord.
- Personal ska utmana, uppmuntra eleverna och berömma vid språkförbättring..
- Fritidsråd.
- Vi har högläsning med sagor och böcker med olika teman.
- Vi arbetar med StoryCubes (berättarkuber) där eleverna utvecklar sin fantasi.
Hur ska eleverna visa vad de lärt sig?
- Personalen observerar hur eleverna använder språket i olika situationer.
- Är delaktiga och står för sina åsikter på fritisråd.
- Eleverna visar genom att använda nya ord och hela meningar när de spelar spel och i leken.
Utvärdering:
Personalen observerar eleverna i olika situationer och utvärderar löpande under VT-terminen 2017.
Resultat:
Det vi hittills har sett är att svordomar har minskat.