Bokstäver

Barnen visar intresse för bokstäverna i deras namn.
De vill veta hur de ser ut och hur de låter.

De frågar: -vad står det där?I

Vi ska leta efter barnens begynnelsebokstav i naturen, som t ex pinnar.

Barnen ska få dekorera sin bokstav, så hänger vi upp dem, så vi lätt kan se dem.

Barnen turas om att ta med en bok, som vi läser och tittar i. Utifrån boken hittar vi på olika aktiviteter, som vi tillsammans med barnens intresse planerar.

Vi har ett barn med annat modersmål än svenska, det barnet har en bok med sig med andra tecken än svenska bokstäver. Vi tittar på dem och jämför.

Mål: Känna igen sin begynnelsebokstav och veta hur den låter.

Syfte: Få barnen nyfikna och intresserade av skriftspråket.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
• känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer,
• utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner,
• utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,