Mål

Att jobba värdegrund och kompisrelationer i idrottssalen i mer praktisk form. Ju fler inlärningssätt vi tar in desto fler elever fångar vi.

Arbetets innehåll

Att jobba i grupper och lösa olika uppgifter och utmaningar i idrotts salen.

Arbetssätt och redovisningsform

Vi har valt ut grupper om ca 13 elever per grupp. En grupp per veckan på torsdagar kommer till idrottssalen och tar sig ann utmaningarna. Alla utmaningarna kräver samarbete och att lita på sina lagkompisar.

- Ta sig igenom spindelnätet, får bara använda ett hål 2 gånger

- Byta plats på bommen

- Ta sig över till andra sidan med rullbräda vissa restriktioner

- Alla ska stå på en matta samtidigt ska mattan vändas

Reflektion

Efter varje lektion återsamling med gruppen, ställa frågor som

- Vad har ni tränat på?

- Vad var svårt/lätt?

- Fick alla ta plats i gruppen?

- Hjälptes alla åt?

- Hur tyckte ni lektionen var?

• respekterar andra människors egenvärde,

  Gr lgr11
• kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och

  Gr lgr11
• Syfte
• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

  Gr lgr11
• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

  Gr lgr11
• kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,

  Gr lgr11
• Centralt innehåll
• Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

  Gr lgr11  -
• Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.

  Gr lgr11  -
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

  Gr lgr11  -