LPP Tre religioner VT 2017

Du kommer du att lära dig mer om de tre största religionerna; kristendom, islam och judendom.

Syfte

Du ska utveckla förmågan att:

• diskutera kring de tre olika religioner
• jämföra de olika religionerna och se likheter/olikheter
• förstå begrepp inom de olika religionerna

Arbetssätt

Du kommer att:

• samtala kring tro och vad religion är
• dokumentera några symboler, skrifter, traditioner och viktiga platser för kristendom, islam och judendom
• titta på film om de olika religionerna 
• läsa  och skriva enkla faktatexter

 

 

 

Bedömning

Jag kommer att bedöma:

• Hur du deltar under lektionerna,
• Din skrivna faktatext.
• Du ska kunna ge exempel på en högtid, en symbol, helig plats och helig skrift från alla tre religionerna.

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Kriterier

• Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.
• Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet.
• Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.
• Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
• Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.
• I samtalen ställer eleven frågor, ger kommentarer och framför egna åsikter.
• Vid samtal använder eleven i huvudsak fungerande språkliga strategier för att göra sig förstådd.