Positionsbestämning

Vi undersöker vad som finns på marken, Upptäcker brunnar.

Mål och Syfte

Att känna igen geometriska former och att barnen får lära sig klassificera och sortera,

Arbetssätt

Samtal, arbetar med mycket material som lera, papper,blyets penna, promenader

Promenader för att se vad det finns för olika sorters brunnar. 

Varit delaktiga och nyfikna på var brunnar finns, vad finns under, vilka former, bokstäver och siffror finns på brunnarna.  Gjort egna mallar på hur deras egna brunnar ska se ut.Tillverkat egna brunnar av metamorfos material.

Utvärdering

Se skillnader och likheter, sätta namn på de geometriska formerna, vad bokstäver och siffror ser ut.

Reflektioner tillsammans med barnen, reflektionsvägg och samtal

Leta andra former och mönster i naturen.