Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bråk och procent

Skapad 2017-03-24 11:25 i Rydebäcksskolan Helsingborg
Grundskola 7 Matematik
Under veckorna 7 till 18 kommer vi att arbeta med området bråk och procent.

Innehåll

Målet med undervisningen är att...

Du ska utveckla förmågan att

  • Formulera och lösa problem inom bråk- och procenträkning.
  • Värdera valda strategier och metoder.
  • Använda och analysera begreppen bråk, täljare, nämnare, bråkform, blandad form, likvärdiga bråk, förlänga bråk, förkorta bråk, enklaste form, procent, procentform, decimalform, andel, delen och det hela.
  • Välja och använda metoder - addition, subtraktion och multiplikation och där använda olika förlängnings- eller förkortningsmöjligheter (vid multiplikation: diagonalvis-, kortvis- eller parallellvis förkortning).
  • Lösa rutinuppgifter - beräkning av andelen vid förändring, delen av en hel och delen av ett antal inom bråk- och procenträkning.
  • Föra och följa resonemang.
  • Använda olika uttrycksformer såsom bilder, formler (bråk procent, decimal), ord och symboler när du kommunicerar dina lösningar och i dina argumentationer.

 

 Så här ska vi arbeta...

Med hjälp av

  • genomgångar,
  • diskussioner,
  • filmklipp (edpuzzel),
  • aktiviteter och
  • färdighetsträning (boken och interaktivt på kunskapsmatrisen och matteboken.se)
 
 Kommer du får kunskap om
 
  • att jämföra olika bråk,
  • förlänga och förkorta,
  • Addition, subtraktion och multiplikation av bråk,
  • beräkning av andelen av en hel och även av ett antal och
  • beräkning av andelen vid förändring 

Vi kommer bedöma på vilket sätt du...

  • Väljer och använder strategier och metoder när du löser problem.
  • Använder matematiska begrepp i olika situationer mha olika uttrycksformer samt hur du resonerar kring hur begreppen relaterar till varandra.
  • För och följer resonemang om tillvägagångssätt och om resultatens rimlighet samt visa på alternativa tillvägagångssätt.
  • Resonerar, framför och bemöter matematiska argument

Detta bedöms

  • Muntligt och skriftligt i gruppuppgifter, diskussioner, aktiviteter samt i exit tickets, prov etc.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
    Ma  7-9
  • Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.
    Ma  7-9
  • Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.
    Ma  7-9
  • Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
    Ma  7-9
  • Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.
    Ma  7-9
  • Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.
    Ma  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: