Syftet med undervisningen inom arbetsområdet "Rymden" är att du ska få lära dig mer om solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Du ska få lära dig vad dag, natt, månader, år och årstider är utifrån ett vetenskapligt perspektiv. Vi ska även lära oss om människan i rymden och historiska upptäckter.
VAD?
Vi kommer att arbeta med:
- solsystemets himlakroppar, dess uppbyggnad och rörelser.
- begrepp och fenomen i universum som t ex stjärna, stjärnbild, galax, månfaser.
- dygn, månad och år relaterat till rörelserna i solsystemet.
- människan i rymden.
- satelliter.
HUR?
Vi ska:
-I par skriva en faktatext om något som rör universum. Vi lottar vad varje par ska forska och skriva om.
-sammanställa alla faktatexter till en egen rymdbok.
-läsa alla texter.De barn som skrivit texten får förklara närmare om det uppstår frågor.
- se filmer
- titta på bilder
- måla olika bilder av rymden
- samtala och diskutera
Du ska kunna:
Varje "forskarpar" skriver två frågor till sin text som då blir ett prov på det vi lärt oss.
Kunskaper om himlakroppar och dess rörelser
|
Kan beskriva solsystemets uppbyggnad och hur himlakropparna rör sig i förhållande till varandra.
|
---|---|
Kunskaper om dag/natt, månader och årstider.
|
Kan förklara hur dag/natt, månader och årstider uppkommer.
|
Kunskaper om fysikaliska fenomen
T ex solen, månen, stjärna, stjärnbild, planet, galax, gravitation, dragningskraft, komet och meteorit.
|
Har goda kunskaper inom arbetsområdet.
|
Kunskaper om människan i rymden och användandet av satelliter.
|
Kan berätta om någon som varit i rymden samt beskriva vad en satellit är och ge exempel på vad de används till.
|
Beskriva och förklara
|
Blandar ett vardagligt språk med ett naturvetenskapligt språk.
|