Testförskola pedagogisk planering, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 27 mars 2017
Vi har valt att arbeta med ett material som är föränderligt och väcker nyfikenhet och fantasi hos barnen.
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
Aktiviteter kopplade till läroplansmålen
Barnen får testa och prova rören på olika sätt, inspirerar varandra.
Syfte
Kreativitet och fantasi.
Metodval
Hur får vi syn de förväntade effekterna i punkt 3. Tex. genom observationer och film från olika situationer.
Stödtexter som inte ska vara synliga
"Läroplanen innehåller inga mål för vad enskilda barn ska uppnått vid olika tidpunkter eller i olika åldrar. Det finns inte heller fastställda normer eller nivåer för barns förmågor eller kunskaper. Kunskapen om varje barns lärande och utveckling ska heller inte användas för att kategorisera, sortera eller jämföra barnen, utan utgör underlag för planering av den fortsatta verksamheten med barnen." Utbildningsdepartementet: Förskola i utveckling – Bakgrund till ändringar i förskolans läroplan. s.19
" Målen anger en riktning att sträva mot i förskolans pedagogiska verksamhet och därmed den förväntade kvalitetsutvecklingen i förskolan. Målen är därför inte utformade som mål att uppnå eller krav på jämförelser mellan enskilda barn." Utbildningsdepartementet: Förskola i utveckling – Bakgrund till ändringar i förskolans läroplan. s.6
"Målen anger inriktningen på förskolans arbete och därmed också den förväntade kvalitetsutvecklingen i förskolan." (Lpfö98/16 s.8
När ni gjort klart er pedagogiska planering tilldelar ni den till er avdelning. Därefter kopplar ni till den pedagogiska planeringen varje gång ni dokumenterar utifrån planeringen, dvs när ni se effekter av era planerade insatser. (blogg/lärlogg)
Hur skapar och tilldelar du en pedagogisk planering?
Hur kopplar du ett blogginlägg till en pedagogisk planering?
Hur skapar du en personalgrupp? (Till administratören)
Läroplan (1)
utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter