Inventions

Most modern inventions like the computer, the spaceship or CDs are the result of team work in big companies. There are, however, some inventors who came up with their idea all by themselves - or almost. What do you think is the most brilliant invention ever? Or the opposite, the worst invention?

Syfte

Konkretisering av målen

• I texter som vi läser och lyssnar till visar du att du förstår genom att sammanfatta, återberätta och hitta information.
• I texter som vi läser och lyssnar till visar du att du kan tolka och kommentera innehållet genom att ge din egen åsikt eller tanke kring texten.
• När vi läser och lyssnar på texter använder du strategier såsom att förutspå handling, att slå upp svåra ord, att läsa om en text eller att gissa utifrån sammanhang samt genom att ställa egna frågor till texterna.
• Utifrån information som du hittar på nätet i texter och poddar visar du att du kan använda information för att skapa en egen skriftlig och muntlig produktion.

Undervisning

• Vi läser och lyssnar på olika slags texter inom ämnet inventions.
• Vi tränar på att använda olika strategier för att förstå och för att vara en aktiv läsare och lyssnare.
• Vi tränar på att återberätta texter, att hitta information i en text och att diskutera texter med hjälp av egna frågeställningar.
• Vi tränar på att söka information på nätet.
• Vi använder informationen i våra egna framställningar.
• Vi arbetar med nya ord och uttryck.
• Vi repeterar grammatiska moment som t ex verb i dåtid.
• Vi gör ett hörförståelsetest och ett läsförståelsetest i slutet av arbetsområdet.

Bedömning

• Din förmåga att läsa och lyssna - din förståelse samt din förmåga att visa din förståelse. (matris)
• Din förmåga att använda olika strategier för att bättre förstå (matris).
• Din förmåga att använda texter från internet i din egen produktion, skriftlig och muntlig. (kommentar)

Läroplansmål

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,