Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska år 7. Pedagogisk Planering - läsa en bok och reflektera.

Skapad 2017-03-27 12:01 i Hälsinggårdsskolan Falun
Grundskola 8 Svenska
Under några veckor läser/lyssnar vi på Sandor slash ida. Vi kommer också se filmen. Vi kommer arbeta med skriftliga uppgifter samt diskutera i grupp kring bok/film.

Innehåll

Syfte - Mål

Vi kommer att jobba med din förmåga att:

  • formulera sig i skrift,
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften

Arbetssätt

Under detta arbetsområde kommer vi att arbeta med:

  • Du kommer läsa/lyssna på boken
  • Besvara frågor utförligt
  • Diskussioner

Bedömning

 

Jag kommer att bedöma din förmåga genom att:

  • Läsa och analysera dina svar.
  • Muntliga diskussioner i grupp

Matriser

Sv
Matris - frågor till din bok.

E
C
A
Ny nivå
Genom att göra ..... sammanfattningar av olika texters innehåll med ....koppling till tidsaspekter, orsakssamband och andra texter visar eleven .....läsförståelse.
...enkla ...viss ..... ....grundläggande...
...utvecklande ... ...relativt god... .....god.....
...välutvecklade... ...mycket god... .....mycket god...
Dessutom kan eleven, utifrån egna erfarenheter, olika livsfrågor och omvärldsfrågor, tolka och föra .....underbyggda resonemang om... i olika verk.
...enkla och till viss del... ....tydligt framträdande budskap...
....utvecklade och relativt väl... ...tydligt framträdande och budskap som kan läsas mellan raderna...
....välutvecklade och väl... ...tydligt framträdande och budskap som kan läsas mellan raderna eller är dolda...
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: