Stormhatten

För att få en övergripande bild av förskolans gemensamma arbete skriver ni en gemensam text utifrån hur ni arbetar med de tre delarna i läroplanen Lpfö98/16, barns inflytande, normer & värden samt utveckling och lärande. Förskolechefens vision om förskolans arbete kopplat till läroplanen, pedagogerna och barnen.

Planerade insatser

Använda sig av böcker från barnkonventionen 

Samarbetsövningar

Nyckelorden

 

Förväntade effekter

Vi ser att utvecklingen pågår i rättriktning när vi ser att barnen känner sig trygg i sig själv och i gruppen. I leken kan dem samarbeta och komma överens. Kan lyssna och ta in vad andra tycker och tänker och ha en förståelse för andra. 

Metodval

vi observerar barnen i den planerade aktiviteten, men samt i den fria leken. Men även i olika vardagssituationer, som i hallen. 

 

 

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund och oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning, och