<h2>Övergripande mål</h2><h3>Följande övergripande mål i Läroplanen ligger till grund för arbetsområdet</h3><h2>Ämnesmål</h2><h3>Följande delar ur kursplanens syfte ligger till grund för arbetsområdet:</h3><h2>Konkretiserade mål</h2><h3>Det innebär att du ska</h3><ul id="convertedSectionBulletsFor_452268220">
<li>kunna berätta hur kroppen förändras under puberteten både för tjejer och killar</li>
<li>veta namnen för könsorganen, hur de ser ut och något om varför de ser ut så.</li>
<li>kunna beskriva hur ett barn blir till, och något om hur det utvecklas i livmodern</li>
<li>få prata tillsammans med dina klasskamrater om känslor och tankar som uppstår under puberteten.</li>
</ul><h2>Arbetssätt</h2><p>Du ska få tillfälle att:</p>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_452268221">
<li>lära dig om kroppens utveckling under puberteten</li>
<li>fråga alla frågor du har om puberteten</li>
<li>se filmer som behandlar olika aspekter av förändringarna under puberteten</li>
<li>lära dig hur kvinnan och mannens kroppar är skapade och hur befruktningen går till</li>
</ul><h2>Ämnesinnehåll</h2><h3>Följande delar ur kursplanens centrala innehåll ska vi arbeta med:</h3><h2>Bedömning</h2><p>Du kommer att bedömas under arbetsområdet i din förmåga att samtala och diskutera. Det kommer även att ske förhör där jag kollar av dina kunskaper och förmågor att:<br><br>- redogöra för hur pojkar och flickor förändras under puberteten<br>- hur människans fortplantning fungerar</p>

Biologi

Puberteten är en stor förändring i människans liv, det tillsammans med sexualkunskap är ämnet för detta område.

Pubertet och fortplantning

 kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga, 

 har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället, 

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan. 

 Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar. 

Sexualkunskap åk 6 vt 20

Matriser i planeringen

Uppgifter