Kroatiska / Resa till hemland och tillbaka, VT 2016/17

Under den här terminen arbetar vi med nya tema som delvis eleverna har önskat sig eller som jag själv anser vara intressanta och lärorika om hemland. Vi fortsätter att träna språket med olika aktiviteter för att kunna bli bättre på att läsa, skriva, tala och lyssna. Samtidigt jämför vi kroatiska och svenska med sina gemensamma och olika språkliga och kulturella drag.

Så här kommer vi att arbeta

• Läsning av olika texter: egen läsning och högläsning.
• Läsning av olika sorters texter, för att lära texters struktur.
• Läsförståelse-förförståelse, frågor på texten.
• Enskilda skrivövningar i skrivbok.
• Olika textgenrers uppbyggnad och struktur.
• Veckans ord, synonymer - antonymer.
• Grammatik, skrivregler och stavningsregler.
• Språkbruk i olika situationer.
• Muntliga övningar i par eller grupp – sketch.
• Film tillämpning i undervisning.
• Elever ska bekantas med kultur och samhälle (skillnader och likheter).

Centralt innehåll

• Läsa och skriva.
• Tala, lyssna och samtala.
• Berättande texter och sakprosatexter.
• Språkbruk.
• Kultur och samhälle.

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• Din förmåga att tala och kommunicera på kroatiska.
• Din användnig av ordfförrådet
• Din förmåga att förstå när kroatiska talas.
• Din förmåga att förstå kroatiska texter.
• Din förmåga att sammanfatta textens inehåll.
• Din förmåga att skriva på kroatiska.
• Din förmåga att använda grammatiska regler
• Din förmåga att resonera kring textens innehåll.                                   
• Kunskap om kultur och samhälle