<h2>Vi ska ta hj&auml;lp av Jenny och programmet "Hur vet du det?" fr&aring;n Ur.se och prata om k&auml;llkritik och hur man kan hitta och t&auml;nka kring fakta och information fr&aring;n olika k&auml;llor.&nbsp;</h2>
<p>S&aring; h&auml;r presenterar Ur programmet: "Hur vet man vilka k&auml;llor som &auml;r p&aring;litliga? Jenny Josefsson fick sparken fr&aring;n sitt jobb p&aring; tv eftersom hon aldrig kollade n&aring;gra k&auml;llor. Nu ska hon ist&auml;llet starta en vlogg om hundar! Hon ger sig ut i en djungel av information f&ouml;r att leta fakta till sin vlogg." &nbsp;Programmet best&aring;r av fem avsnitt som tar upp: k&auml;llor, s&aring; googlar du, sanning och rykten, reklam och n&auml;r du sj&auml;lv &auml;r en k&auml;lla.&nbsp;</p>
<h2>Syfte:</h2>
<ul>
<li>Att t&auml;nka kritiskt och t&auml;nka sj&auml;lva n&auml;r vi h&ouml;r n&aring;got vi tycker k&auml;nns osant.&nbsp;</li>
<li>Hur man sj&auml;lv kan g&ouml;ra f&ouml;r att ta reda p&aring; hur det egentligen &auml;r?</li>
</ul>
<h2>Arbetss&auml;tt:</h2>
<ul>
<li>Vi kommer att se p&aring; programmet "Hur vet du det?"&nbsp;</li>
<li>vi arbetar med Skolverkets material "Kolla k&auml;llan"</li>
<li>Vi kommer att diskutera hur missf&ouml;rst&aring;nd och rykten uppst&aring;r.</li>
<li>Vi kommer att prata om hur man kan hitta fakta och bed&ouml;mer sanningshalten.&nbsp;</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning:</h2>
<p>jag bed&ouml;mer din:</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>f&ouml;rm&aring;ga att delta i samtal och&nbsp;gruppdiskussioner.</li>
<li>f&ouml;rm&aring;ga att delta i&nbsp; olika uppgifter i helklass, mindre grupper eller sj&auml;lv.&nbsp;</li>
</ul>

SO (år 1-3)

Svenska

Samhällskunskap

söka information från olika källor och värdera dessa.

söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet,

Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.

Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.

Källkritik

Matriser i planeringen

Uppgifter