Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

NO (år 1-3)

·

Årskurs:

1

Stortroll och Lilltroll

Hemsjö kyrkskola, Alingsås · Senast uppdaterad: 4 april 2017

I trollskogen bor Stortroll och Lilltroll. Vi ska besöka deras hem och titta på vad som mer lever i deras skog. Vad är det egentligen som sker i skogen nu på våren och vad använder trollen för mossa till sina sängar?

Arbetsområde:

Under fyra tillfällen kommer vi att titta på årsväxlingen som sker nu under våren och även titta på olika mossor. 

 

Konkreta mål:

Du ska efter arbetets gång:

- veta att det finns många olika typer av mossor och kunna namnge tre stycken, 
- kunna ge exempel på vad som sker i naturen på våren och jämföra detta med hur det är på vintern, 
- ha deltagit i våra gemensamma diskussioner och 
- deltagit i våra gemensamma fältanteckningar

 

Undervisning:

Vi kommer under fyra tillfällen gå ut i skogen och
- gemensamt välja ett uteklassrum,
- sätta upp gemensamma regler över vad som gäller i uteklassrummet,
- leta efter småkryp och större djur, 
- plocka kottpengar som vi ger till Stortroll och Lilltroll (koppling till matematikboken där vi nu arbetar med positionssystemet),
- titta på hur det ser ut,
- titta på vilka förändringar som sker, 
- leta efter vårtecken, 
- mäta olika träds omkrets (koppling till matematikboken där vi nu jobbar med att mäta),
- leka lekar,
- prata om allemansrätten, 
- spela mossbingo där vi letar efter olika mossor, 
- prata om mossor, 
- ta kort och
- skriva en gemensam fältanteckning efter varje skogsbesök. 

 

Vägg- och husmossa. 


Läroplanskopplingar

Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.

Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback