Återberättande texter årskurs år 6

Vi kommer att arbeta med återberättande texter.

Konkretiserade mål

När arbetsområdet är slut ska du kunna:

• kunna bedöma din egen och andras texter samt göra korrigeringar efter "feedforward".
• kunna berätta om de språkliga drag en återberättande text har.
• skriva och organisera en återberättande text.
• kunna använda rätt tempus, variera verben och bygga ut meningar.
• läsa och förstå en återberättande text.

 Arbetssätt

Vi kommer att arbeta med texter tillsammans för att lära oss om återberättande texters struktur.
Vi kommer att göra olika övningar för att öva de olika delarna som är typiska.

I slutet av området ska vi skriva en egen återberättande text.

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.