Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
3 - 5
Resursenhet Videskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 2 maj 2017
I alla tider har människan använt tekniska hjälpmedel. Några av de tidigaste och mest använda uppfinningarna brukar kallas "enkla mekanismer". De har ett gemensamt syfte, att underlätta vårt arbete. Genom att studera andras konstruktioner och tillverka egna försöker vi förstå hur de fungerar och vad de används till.
Syfte (3)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
Centralt innehåll (7)
Vardagliga föremål som består av rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter.
Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.
Vanliga material, till exempel trä, glas och betong, och deras egenskaper samt användning i hållfasta och stabila konstruktioner.
Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter