Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Motorik

Skapad 2017-04-05 16:41 i Regnbågens förskola Lunds för- och grundskolor
Förskola
Motorisk träning underlättar barns kognitiva utveckling, vilket betyder med mer rörelse skapar vi goda förutsättningar för barns inlärning. Motoriken ska syfta till att barnen utvecklar en allsidig rörelseförmåga och intresse för att vara fysisk aktiva. Motorikens syfte är även att uppmuntra barnen till att utveckla en god kroppsuppfattning och tilltro till sin egen fysiska förmåga. Genom motorikpassen ska barnen ges möjligheten att få uppleva och prova på många olika slags rörelseaktiviteter som inkluderar både grov- och finmotorik.

Innehåll

1. Läroplansmål

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

Lpfö98 Rev. 2016

2. Planerade insatser 

Tabata

Rörelsepass varje torsdag

Veckans motorikövning  

3. Förväntade effekter 

 

4. Metodval 

Observera- anteckningar 
kamera- Ta bild, filma

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,
    Lpfö98 Rev. 2016
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Om Unikum

Sveriges största webbtjänst för samarbete kring mål, planer och kvalitet i förskola och skola.

Nyheter från Unikum

Här hittar du nyheter och bloggar från Unikum. Håll dig uppdaterad genom att prenumerera via rss.

Unikums Hjälpsidor

På Unikums hjälpsidor hittar alla som använder Unikum svar på vanliga frågor och dokumentation om Unikum.

Unikums Forum

I vårt forum kan du få hjälp med Unikum, lämna förslag och diskutera med andra som använder Unikum.